(Partenariat
Institutions – Citoyens pour la Recherche et pour l’Innovation)
Un cycle de rencontre - formation
Dans le cadre du PICRI, l'Adels propose un cycle de rencontre – formation sur la mobilisation et la prise en compte des savoirs citoyens dans les dispositifs participatifs en Ile-de-France et en Europe (avec une focalisation sur l’urbanisme dans le 2e cycle). Ce volet formation permet d'échanger et de valoriser les savoirs des différents acteurs locaux dans un triple mouvement :
1. La confrontation d'expériences
et de points de vue
Les moments d’échanges entre acteurs clefs de la démocratie participative sont relativement rares. L’espace privilégié de dialogue créé par ce cycle de rencontre permettra une réflexion collective sur la posture de chacun et la reconfiguration des rôles qui résulte de la mobilisation et la prise en compte des savoirs citoyens. De plus, cette confrontation d’expériences est réalisée dans des contextes variés : la mutualisation et l’échange d’expériences permettront ainsi un retour sur les pratiques de chacun.
2. L'apport d'une perspective comparative
européenne
D’autres méthodologies participatives sont à l’œuvre en Europe. Le cycle de rencontre fera appel à différentes facettes du travail comparatif réalisé par les chercheurs. Ouvrant l’horizon sur d’autres cultures politiques, d’autres organisations institutionnelles, la comparaison nourrira la réflexion et pourra ouvrir des voies nouvelles d’évolution des pratiques des participants.
3. La mise en discussion de résultats
des recherches
En fonction des attentes des participants, il sera possible de faire appel aux chercheurs français et étrangers impliqués dans le programme PICRI. Ceux-ci pourront présenter leur analyse d’une expérience de participation et de son contexte, susceptible de nourrir la réflexion des participants.
Ils pourront également interpeller les participants sur leurs propres pratiques, afin d’alimenter leurs travaux de recherche. Les chercheurs auront préalablement reçu à cet effet la présentation des expériences, des lieux d’intervention et des dispositifs dans lesquels chacun des participants est actif.
